Это явление выходит за рамки обычных конфликтов и становится серьёзным социальным вызовом, требующим внимания со стороны государства, образовательных учреждений и общества в целом.
Буллинг — это систематическое агрессивное поведение, направленное на унижение, подавление или изоляцию человека. Он может проявляться в различных формах: физической, психологической, вербальной, а также в цифровой среде (кибербуллинг). С развитием технологий последняя форма становится особенно опасной, поскольку давление на жертву может происходить круглосуточно и в публичном пространстве.
Причины буллинга многогранны. Среди них — недостаток воспитания, влияние социальной среды, низкий уровень эмоционального интеллекта, а также стремление к самоутверждению за счёт других. Нередко агрессоры сами сталкиваются с внутренними проблемами и переносят их на окружающих. Важную роль играет и атмосфера в образовательной среде: отсутствие доверия, поддержки и эффективной профилактики способствует распространению таких явлений.
Последствия буллинга могут быть крайне серьёзными. Жертвы сталкиваются с тревожностью, депрессией, снижением самооценки и успеваемости. В некоторых случаях это приводит к социальной изоляции и даже к более тяжёлым психологическим последствиям. При этом негативное влияние распространяется не только на жертв, но и на самих агрессоров, формируя у них устойчивые модели девиантного поведения.
В этой связи особую значимость приобретает роль образовательных учреждений, включая Казахский национальный университет имени аль-Фараби, которые внедряют современные подходы к формированию безопасной и инклюзивной образовательной среды. Сегодня в университетах активно развиваются программы по психологической поддержке студентов, формированию культуры общения и развитию soft skills.
Кроме того, в рамках государственной политики усиливается внимание к вопросам профилактики буллинга. Внедряются цифровые инструменты мониторинга, образовательные платформы и программы, направленные на повышение осведомлённости молодежи. Особое значение имеет интеграция технологий искусственного интеллекта, позволяющих выявлять признаки агрессивного поведения в онлайн-среде и своевременно реагировать на угрозы.
Эффективная борьба с буллингом возможна только при комплексном подходе. Необходимо сочетание законодательных мер, образовательных инициатив и активного участия общества. Важно формировать культуру уважения, эмпатии и ответственности с раннего возраста, создавая условия, в которых каждый человек чувствует себя защищённым.
Таким образом, буллинг — это не просто проблема отдельных людей, а индикатор состояния общества. Его преодоление требует системной работы и осознания того, что безопасная среда — это основа устойчивого развития и благополучия будущих поколений.
Шарипова А.Б. – ассоциированный профессор
кафедры уголовного права, уголовного процесса и криминалистики КазНУ им.аль-Фараби
Абдимажит М.Н.- студент 2 курса
юридического факультета
КазНУ им.аль-Фараби
